删繁就简三秋树，标新立异二月花——浅谈“大道至简”在品德教学中的运用
摘要
作为一名品德教师，如何在品德教学中追求“大道至简”，达到在课堂教学上让学生学得轻松，学得愉快，又有收获，真正做到在教学上轻负担、高质量的效果？笔者在多年品德教学实践和同仁的探讨中悟出以下三点：大道至简——简化教学内容，精讲精练，让学生不觉得学习的沉重；大道至简——简化教学手段，用简单又有效的方法解决教学中的疑难点，让学生觉得学习的快乐和成效；大道至简——简化课前活动，直奔主题，让学生觉得学习充满情趣。这就是义务教育提倡的“轻负担、高质量”，让品德课堂真正成为学生精神成长的家园。
引用本文（GB/T 7714）
郑海珍. 删繁就简三秋树，标新立异二月花——浅谈“大道至简”在品德教学中的运用[J]. 课程教育研究, 2013.
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