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让议论有理有据——《论据的选择与分论点的提炼》学习案例

唐惠忠

2010新作文：中学作文教学研究Engineering被引 0

摘要

【引言】在议论文写作中，同学们常犯这样两种毛病：一是选取的论据不典型，难以有效地论证自己的观点。比如写“不要轻易说‘不’”，许多学生硬套材料（例如写李白，说皇帝要给他赏赐．他不轻易说“不”；写苏轼，说有人要泼他污水．

引用本文（GB/T 7714）