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高职院校《电力系统分析》教材立体化建设有感

连小洲焦洁

2012职业Engineering被引 0

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摘要

本文首先分析了电力系统分析课程教学的现状与问题,提出了高职院校《电力系统分析》理论教材改革的思路,并提出通过《电力系统分析》立体化教材开发建设,加强理论与实训的结合,激发学生的学习兴趣,提高他们对实际问题的分析和处理能力,增强就业的竞争力。

引用本文(GB/T 7714)

连小洲, 焦洁. 高职院校《电力系统分析》教材立体化建设有感[J]. 职业, 2012.

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