在课堂中欣赏“风景”美--谈中学生文学美教育

2014读写算（教师版）：素质教育论坛Engineering被引 0

摘要

语文教学有着深厚的历史文化底蕴。学习母语不仅仅为了掌握一种工具，更有继承文化传统，陶冶健全文化人格的深层意义。这就需要语文教师在语文教学中自觉地有意识地塑造、建构学生的审美心理结构，培养学生兼具的中国传统审美意识和新时代审美视角。而培养学生健全的审美心理需要，则通过在语文教学中实施审美教育来实现。

任绍辉. 在课堂中欣赏“风景”美--谈中学生文学美教育[J]. 读写算（教师版）：素质教育论坛, 2014.

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