巧用“新闻案例”进行综合复习

2004陕西教育Engineering被引 0

摘要

案例教学就是通过对一个含有问题在内的具体教育情景的描述,引导学生对这些情景进行讨论的一种教方法.新闻事件社会性、时效性强,容易引起学生的兴趣,对复习课的教学有相当大的益处.现以新闻《氰化钠事件》转化为新闻案例进行综合复习的教学过程为例,与大家共享.

许瑶. 巧用“新闻案例”进行综合复习[J]. 陕西教育, 2004.

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