突出“精、明、循、引”，提高教学质量

2001教育探索Engineering被引 0

摘要

教书育人是教师的神圣职责和崇高使命,教书是育人的基础,教不好课,就育不好人.怎样教好书,每个教师都有自己的方法.笔者以为,首先应把课讲好,并不断提高授课质量,改进教学方法.通过近十年的教学实践模索,笔者在授课过程中对各种层次的学生突出了精、明、循、引四字教学方法,收到好的效果.

张红. 突出“精、明、循、引”，提高教学质量[J]. 教育探索, 2001.

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