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学校历史与当下的张力——读查有梁《中学之精神》

雷云吴定初

2010中国教育学刊Engineering被引 0

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摘要

一所学校要谋生存之道,宜寻觅其独特的精神,彰显其独特的精神,光大其独特的精神。在此意义上,可以说任何具有历史积淀的学校都存有“精神”。然而,学界对“大学之精神”似情有独钟,相关论述可谓汗牛充栋,中小学校“精神”的研究则付之阚如。可喜的是,查有梁先生新著《中学之精神》(以下简称辅丰恸),在一定程度上弥补了这一缺憾。

引用本文(GB/T 7714)

雷云, 吴定初. 学校历史与当下的张力——读查有梁《中学之精神》[J]. 中国教育学刊, 2010.

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