论《中医诊断学》PBL教学改革的意义目的及方法
摘要
对PBL教学模式在《中医诊断学》教学中的应用进行了初步探索，从实施PBL教学改革的意义、目的探讨这一教学模式的设计理念、实施方法、效果评价等，总结了在5年制本科生中开展PBL教学改革的实践经验。
引用本文（GB/T 7714）
刘燕平, 黄岑汉, 章莹, 等. 论《中医诊断学》PBL教学改革的意义目的及方法[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2008.
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