构建“师生互动”的和谐课堂平台,提高教学效率——让对话切实高效的走进思想品德课堂
摘要
在新课改不断推进的大背景下,提高课堂教学的有效性逐渐成为备受瞩目的教学重点,有效教学于是成为课堂教学中的重要任务之一。这就迫切要求改革思品德课教学模式,使课堂教学真正成为＂师生互动＂的平台。要实现这个目标,就要求教师树立正确的学生观,进行精心的教学设计,从而提高教学效率。有效应成为课堂教学的永恒追求。
引用本文（GB/T 7714）
袁绍波. 构建“师生互动”的和谐课堂平台,提高教学效率——让对话切实高效的走进思想品德课堂[J]. 中国科教创新导刊, 2012.
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