试论我国“四有”青年的责任教育
摘要
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的＂四有＂青年始终是我国青年教育的重要价值目标,但青年责任教育的缺失使＂四有＂青年培养面临诸多困难。将责任教育融入＂四有＂教育,在＂四有＂教育中突出责任教育,通过在人生理想树立中贯彻责任意识、在做实事的责任行中完善道德人格、加强文化教育以夯实能力基础、构建完善的责任制度以保障青年成才,不失为一个有益的探索。
引用本文（GB/T 7714）
秦灵, 陈钢. 试论我国“四有”青年的责任教育[J]. 青年与社会：上, 2013.
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